Αρχειοθήκη ιστολογίου

Σάββατο 7 Μαΐου 2016

"ΗΡΑΚΛΗΣ- ΟΙ ΑΘΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ. ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ...Η ΠΑΙΔΕΙΑ!"

«Οι άθλοι είναι για τους ήρωες. Για τα παιδιά … η παιδεία!»

Υπόθεση
Πρόκειται για τη ζωή και τους άθλους του Ηρακλή. Το έργο ξεκινά από τη γέννηση του ήρωα και αναφέρεται στη δύσκολη πορεία της ζωής του. Φτάνει μέχρι το απόγειο της δόξας του. Όλο το θεατρικό έργο είναι γεμάτο χιούμορ χωρίς όμως να ξεφεύγει από την πλοκή της ιστορίας. Περνά μηνύματα και σατιρίζει καταστάσεις που πολλές φορές μας θυμίζουν το σήμερα. Περιέχει αναχρονισμούς και οι συγκρούσεις του ήρωα με το πεπρωμένο του δίνονται σαν απόσταγμα δικής τους απόφασης. Η τέλεια δύναμη του τον αποθεώνει στα μάτια του θεατή αλλά και τον καταστρέφει σαν άνθρωπο. Το έργο αποδεικνύει ότι η σωματική δύναμη δεν είναι τίποτε μπροστά στη δύναμη του μυαλού και πως η μοίρα μας οδηγεί εκεί που εμείς έχουμε επιλέξει να βρεθούμε.

 ........................................................................................................
ΜΕΡΙΚΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ......
Ήρα
Έμαθα πως τα φτιαξες
με κείνη την Αλκμήνη
 μην πέσει όμως στα χέρια μου
 τρίχα δεν θα της μείνει!

Δίας
Ηρέμησε Ηράκι μου
 ξέρεις πως σ αγαπώ
λιγάκι παρασύρθηκα
άντρας είμαι κι εγώ

Ήρα
Λιγάκι παρασύρθηκες.
 Εσύ, κοτζάμ Θεός;
 Μ αρέσει που νομίζουν
πως είσαι σοβαρός!
 .........................................................................................
( Ο Ηρακλής μαζί με το δάσκαλο του  τον  Κάστορα  κάνει ασκήσεις. Τρέχει γύρω γύρω στη σκηνή, κάνει επικύψεις κλπ με παραγγέλματα που δίνει με μια σφυρίχτρα ο δάσκαλος.)
Κάστορας
(κρατάει μία σφαίρα –μαλακή μπάλα)

Κοίτα με πως θα το κάνω
 θα πετάξω αυτή τη σφαίρα
για να πάει μακριά
 και να σκίσει τον αγέρα

Ύστερα θέλω κι εσύ
 Ηρακλή να την πετάξεις
 για να δούμε βρε παιδί μου
 πόσο μακριά θα φτάσεις

( Ο δάσκαλος στροβιλίζεται γύρω γύρω και την πετάει. Σε 5-6 δευτερόλεπτα χτυπάμε δυνατά το ταμπουρίνο)

Κάστορας
Ε, δεν τα πήγα κι άσχημα.
Σειρά σου τώρα να αθληθείς.
Δεν θέλω όμως παιδί μου
 να απογοητευτείς…

(Ο Ηρακλής πετάει τη σφαίρα και για 1 λεπτό κοιτάζουν στο βάθος οι δύο τους με το χέρι στο μέτωπο. Μετά από 1΄χτυπάμε δυνατά το ταμπουρίνο. Ο  δάσκαλος μένει με το στόμα ανοιχτό)

Ηρακλής
(πανηγυρίζει)
Δάσκαλε τα κατάφερα
πήγε πολύ μακριά
έσκισε 10 δέντρα
και 4 βουνά

Κάστορας
Ε…ε….χμ…χμ…

Νομίζω Ηρακλή μου
στη σφαίρα είσαι καλός
 τελείωσε το μάθημα
στο σπίτι σου εμπρός!
 ....................................................................................................
Κακία
Τώρα που είσαι νέος,
για σκέψου Ηρακλή
 θα ήθελες να ζήσεις
 μία άνετη ζωή

Αν με ακολουθήσεις
ποτέ δεν θα πονέσεις
 θα έχεις ότι θέλεις
 κι έτσι θα διαπρέψεις

Όλα θα σου ρχονται εύκολα
γυναίκες μα και χρήμα
 εάν αδιαφορήσεις
θα ναι μεγάλο κρίμα

Ηρακλής
Ποιο είναι τα όνομά σου;
 Σε ξέρω από κάπου;
 Μήπως συναντηθήκαμε
 στο πάρτι του Κυριάκου;;
 ........................................................................................

Πυθία
(υπνωτίζεται….)
Νυστάζω…..νυστάζω….

Ηρακλής
Τώρα βρήκες βρε χρυσή μου
 ώρα για να κοιμηθείς
γιατί δεν μου πες να ρθω
λιγάκι πιο νωρίς;

( Η Πυθία ξυπνάει απότομα , εκνευρισμένη)

Πυθία
Σταμάτα αστοιχείωτε
 τον ύπνο μου μπερδεύεις
 πρέπει εγώ να κοιμηθώ
 αν θες να ξεμπερδεύεις
 ....................................................................................................
Λιοντάρι
Πω πω τι βαρεμάρα
 να μην περνάει η μέρα
 και δεν μου λέει κανένας
ούτε μια καλημέρα

Όλοι τους με φοβούνται
δεν έρχονται εδώ πια
θα πάθω και κατάθλιψη
 από τη μοναξιά

Μπα! Τι βλέπουν τα ματάκια μου;
 Να ένας θαρραλέος
 κρίμα που έρχεται εδώ
και θα πεθάνει νέος
 ....................................................................................................
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ.......................

Τρίτη 3 Μαΐου 2016

THEATRO SAN... PARAMYTHI: "ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΗΣ ΑΡΚΟΥΔΙΤΣΑΣ"

THEATRO SAN... PARAMYTHI: "ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΗΣ ΑΡΚΟΥΔΙΤΣΑΣ": ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΗΣ ΑΡΚΟΥΔΙΤΣΑΣ ΥΠΟΘΕΣΗ Το έργο αυτό, βασίζεται στο ποίημα του Καβάφη με τίτλο «ΣΑΤΡΑΠΕΙΑ». Αποδίδεται με απλά στοιχεία, που...

"ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΗΣ ΑΡΚΟΥΔΙΤΣΑΣ"

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΗΣ ΑΡΚΟΥΔΙΤΣΑΣ
ΥΠΟΘΕΣΗ
Το έργο αυτό, βασίζεται στο ποίημα του Καβάφη με τίτλο «ΣΑΤΡΑΠΕΙΑ». Αποδίδεται με απλά στοιχεία, που απευθύνονται σε μικρά παιδιά, ώστε να κατανοήσουν με το δικό τους τρόπο την κατάκτηση της ευτυχίας,
Μιας ευτυχίας που βασίζεται στην εκπλήρωση των στόχων και των ονείρων μας μέσα από επιμονή και προσπάθεια. Η  αναπόφευκτη όμως ανάγκη για εύκολες λύσεις που μας προσφέρουν υλικά αγαθά και χρήματα, αποτελούν εμπόδιο στην υλοποίηση του ονείρου.
Η μικρή αρκουδίτσα Λίνα, αγαπάει το χορό. Θέλει να γίνει μπαλαρίνα. Όμως, τα «πρέπει» των γονιών της την βάζουν σε δίλημμα: Να επιλέξει την εύκολη λύση που της προτείνουν οι γονείς της , ή να μείνει σταθερή στο δικό της  «θέλω»;
Τελικά, η υπερισχύει η θέληση και η επιμονή της. Κάνει μαθήματα μπαλέτου και γίνεται μια υπέροχη χορεύτρια. Τότε, όλοι αναγνωρίζουν και επικροτούν την προσπάθειά της.
Το όνειρό της έγινε πραγματικότητα!

 Όμως, αυτό δεν σημαίνει ότι έχει αποκλείσει όλα τα άλλα. Έτσι, βρίσκει τη χρυσή τομή, καθώς δέχεται την πρόταση γάμου του Τάσου  που της υπόσχεται  να μη σταθεί εμπόδιο στην καριέρα της.


ΜΕΡΙΚΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ...

ΜΑΜΑ ΑΡΚΟΥΔΑ
Λίνα! Πάλι χόρευες;
 Δεν κάνει αυτό για σένα.
Αν θες να ευτυχίσεις,
 άκου μόνο εμένα:

Εσύ πρέπει να παντρευτείς,
τον Τάσο τον αρκούδο.
 Θα χεις όμορφο σπιτικό,
και ρούχα από βελούδο!
ΛΙΝΑ
Μανούλα μου γλυκιά.
 Ίσως να σε πικράνω.
Μα εμένα, η ευτυχία μου,
 δεν βρίσκεται στο γάμο.

Θα γίνω μπαλαρίνα,
 μ αρέσει ο χορός.
Κι αυτό είναι στη ζωή μου,
 μοναδικός σκοπός.
.............................................................................................................................................
ΔΑΣΚΑΛΑ ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ
Ποτέ να μην ξεχάσετε,
τους στόχους σας, παιδιά.
Για τα όνειρο ο καθένας,
 πρέπει να πολεμά.

Στο δρόμο, ίσως βρείτε,
 μεγάλες δυσκολίες.
Μπορεί να παρουσιαστούν
και άλλες ευκαιρίες.

Να μείνετε στο στόχο σας
για να στε ευτυχισμένοι.
 Γιατί , αν τα παρατήσετε,
 ζωή θα ναι χαμένη…
....................................................................................................................................................
ΚΑΜΗΛΟΠΑΡΔΑΛΗ
Χμ… Δεν είναι τόσο εύκολο…
Θα έχεις δυσκολίες.
 Είσαι αποφασισμένη,
 να κάνεις τις θυσίες;

Θα χρειαστεί να χάσεις,
ίσως… λίγα κιλά!
 Το δάχτυλο στο πόδι σου,
θ αρχίσει να πονά…

Θα ιδρώνεις, θα κουράζεσαι,
 θα προσπαθείς πολύ.
Ίσως να σε μαλώνω,
 γιατί είμαι αυστηρή!

Αν συμφωνείς σε όλα αυτά,
μπορείς τώρα ν αρχίσεις.
 Αν όμως το μετάνιωσες,
σπίτι σου να γυρίσεις…

Δευτέρα 2 Μαΐου 2016

"Η ΝΕΡΑΙΔΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΛΙΚΑΡΙ ΤΗΣ"


«Η ΝΕΡΑΪΔΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΛΙΚΑΡΙ ΤΗΣ»
ΥΠΟΘΕΣΗ
Να εξηγηθώ… Η ιδέα, όπως θα καταλάβετε, δεν ανήκει σε μένα. Πρόκειται για τη γνωστή ελληνική ταινία «Η νεράιδα και το παλικάρι» σε μια δική μου θεατρική διασκευή για μικρά παιδιά, γραμμένη σε έμμετρο λόγο.
     Ως λάτρης του παλιού ελληνικού κινηματογράφου, προσπάθησα να μεταφέρω το σενάριο, το χιούμορ και τη σκηνοθεσία με έναν τρόπο που θα διασκεδάσει θεατές αλλά και τους μικρούς ηθοποιούς. Το μοίρασμα των ρόλων, έγινε –όσο μπορούσα- ακριβοδίκαια και τα συμπεράσματα… δικά σας.
Η βεντέτα, το μίσος, η αγάπη, ως ευγενείς μεσολαβητές –αφηγητές, εξηγούν όσα δεν είναι πρακτικό να γίνουν σκηνές σε μια θεατρική παράσταση με παιδιά. 
Τα κείμενα τα έγραψα για 41 παιδιά, αυτό όμως δεν σημαίνει ότι δεν μπορούν να προσαρμοστούν για λιγότερα, η περισσότερα.
Μια παράσταση που θ αγαπηθεί, θα διασκεδάσει και θα αφήσει εντυπώσεις, καθώς θα είναι διαποτισμένη με ατάκες και τραγούδια που όλοι αγαπήσαμε και συνεχίζουμε να αγαπάμε…



ΜΕΡΙΚΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ....

Μπαίνει στη σκηνή ο αστυνόμος , περνώντας μέσα απ το κοινό… Κρατάει βαλίτσες. Γίνονται χειραψίες και συστάσεις.
ΑΣΤΥΝΟΜΟΣ
Παίρνει  ύφος..
Είμαι συγκινημένος
 με την υποδοχή
 και χαίρομαι που βρίσκομαι
 σε τούτο το νησί.

Κάνει πως παίρνει βαθιές αναπνοές φρέσκου αέρα και δείχνει χαρούμενος.

Εδώ έχει ησυχία,
δεν μοιάζει στην Αθήνα.
 Η καθημερινότητα
θα είναι μια ρουτίνα.

ΠΡΟΕΔΡΟΣ
Πάνω σ αυτό το ζήτημα,
κάτι θέλω να πω.
Μα μην ανησυχήσετε,
 δεν είναι σοβαρό..

Την ησυχία που λέτε,
ετούτου του νησιού,
 ταράζει μια βεντέτα,
 ενός παλιού καιρού.

Για σας βέβαια θα ναι,
 κάτι πολύ απλό.
 Έτσι όμως σας βλέπω,
είστε… λαγωνικό!
......................................................................................................
ΑΣΤΥΝΟΜΟΣ
Για πες μου εσύ κυρ δάσκαλε,
 φαίνεσαι λογικός…
 Προς τι, το όλο μίσος;
Προς τι ο πανικός;

ΔΑΣΚΑΛΟΣ
Ποτέ μου δεν κατάλαβα,
ποιο μίσος τους χωρίζει.
Καθόλου δεν το έψαξα,
μπαρούτι μου μυρίζει.

Ξέρω πως οι Βροντάκηδες,
 έχουν μοναχογιό.
 Σπουδάζει στην Αθήνα,
 πάρα πολύ καιρό.

Κι ο Φουρτουνάκης έχει,
όμορφη θυγατέρα,
που είναι του νησιού,
 η πιο ωραία κοπέλα.

..........................................................................................................
ΣΚΑΝΤΑΛΑΚΗΣ
Ας πιούμε στην υγειά μας,
 νύφη μου αγαπημένη.
Νομίζω πως κοντά μου ,
 θα σαι ευτυχισμένη.

ΚΑΤΕΡΙΝΑ
Μην είσαι τόσο σίγουρος…

ΣΚΑΝΤΑΛΑΚΗΣ
Ίντα πες, συ νεράιδα ,μου;
Μήπως δεν σου αρέσω;
 Από τον Ψηλορείτη μας,
 στο λέω πως θα πέσω!

«Η νύφη να ναι όμορφη
 σαν άσπρη περιστέρα.
 Και ο γαμπρός να χει πολλά
για να τα βγάζει πέρα!»
Χα, χα, χα!

ΚΑΤΕΡΙΝΑ
Η νύφη θέλει το γαμπρό,
 να ναι παλικαράς.
Με σένα θα φοβούμαι
 μια μέρα μη με φας!
ΣΚΑΝΤΑΛΑΚΗΣ
Χα, χα, χα! Ωραία αστεία λες μαθές! 
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ.....